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Boletín de noticias de CEPAMA Mes de Octubre 2021

Os contamos todo lo que está pasando en CEPAMA Encuesta EUCAP  El Consejo Europeo de personas autistas EUCAP sigue adelante con la recogida de datos para su estudio sobre la calidad de vida y las necesidades de las personas autistas en Europa, a través de su encuesta. Si eres autista o conoces a personas autistas… Sigue leyendo Boletín de noticias de CEPAMA Mes de Octubre 2021

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CEPAMA y Red para Crecer te acercan al apasionante mundo del autismo

Estimados amig@s. Queremos contaros que desde CEPAMA vamos a participar en un curso sobre autismo que lleva a cabo cada año la  entidad de apoyo Red para Crecer. Nosotras hemos preparado e impartiremos el módulo sobre autismo en niñas y mujeres. El Diplomado colaborativo en autismo de Red para crecer es uno de los de… Sigue leyendo CEPAMA y Red para Crecer te acercan al apasionante mundo del autismo

niña mirando al campo
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La realidad invisible de las niñas autistas

El pasado mes de diciembre se publicó en la revista on line Periódico Escuela una entrevista realizada a Carmen Molina, presidenta de CEPAMA y a María Ruiz-Peña, vicepresidenta de CEPAMA. En esta entrevista nuestras compañeras intentaron acercar el mundo de las niñas autistas a la comunidad docente. Os ponemos a continuación algunos párrafos de la… Sigue leyendo La realidad invisible de las niñas autistas

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CEPAMA, nuevo miembro del Consejo Europeo de Personas Autistas EUCAP

Desde el día de ayer, el Comité para la Promoción y Apoyo de las Niñas y Mujeres Autistas CEPAMA forma parte del primer órgano de alcance europeo constituido por entidades cuya junta directiva está constituida por personas autistas. EUCAP tiene entre sus objetivos promover el bienestar de las personas autistas en Europa a través de… Sigue leyendo CEPAMA, nuevo miembro del Consejo Europeo de Personas Autistas EUCAP

es un pentagrama que representa el ritmo propio de las personas autistas
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Un ritmo propio

Agradecemos la colaboración de nuestra amiga @FemAtipica, quien nos habla de una característica que acompaña a muchas personas autistas: la aprosodia (forma de hablar en la que el tono, el acento, el ritmo y la entonación no se corresponde con el modo típico). Muchos niños y niñas sufren burlas en la escuela por su diferencia;… Sigue leyendo Un ritmo propio

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2 de mayo de 2020 – Contra la violencia en la escuela

Con motivo de la celebración del Día Internacional contra el Acoso Escolar, nuestra compañera Raquel Montllor publicó un video en el que narra en primera persona las terribles experiencia que sufrió durante su etapa como estudiante. Ella sobrevivió pero hubo de enfrentarse a la realidad del acoso y maltrato que sufren las personas autistas cuando… Sigue leyendo 2 de mayo de 2020 – Contra la violencia en la escuela